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舞蹈作为一种历史悠久的表演形式，种类繁多且千变万化，其中相当有有中国民族特色、中国国家灵魂的舞种便是源自民间的民间舞和民族舞。这二者究竟各有怎样的特点，又有着怎样深远的渊源呢？就让我们一起解开这两大传统舞种的面纱！民间舞民间舞蹈(folkdance)起源于人类劳动生活，它是由人民**自创自演，表现一个民族或地区的文化传统、生活习俗及人们精神风貌的**性舞蹈活动，甘肃播音主持专业好不好。又称文化的“活化石”。民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约，甘肃播音主持专业好不好、即兴表演但风格相对稳定，甘肃播音主持专业好不好、以自娱为主要功能的舞蹈形式。中国民族民间舞的持续发展，使中国的现代舞蹈在世界上独树一帜与众不同。甘肃播音主持专业好不好

      舞蹈，这种美丽的艺术，不仅让我们强身健体，还教会我们一些事情，这些事情，让我们受益终身！舞蹈教会我们自信、勇敢学跳舞的过程就是一个自信心不断重建的过程，跳舞真正的收获，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收获了多少自信！你可以不把跳舞太当回事，但一定要把自信当回事。你会懂得舞蹈跳的好不好、舞姿够不够优美不重要，重要的是你敢于在人前表演，自信和勇气是舞蹈交给舞者的更深层次的财富，让他们今后在面对生活中的困难时也能无所畏惧。只有大胆表演过，才知道哪里跳的不好，没有经历过舞台的舞者，是不完整的。甘肃学习民族舞蹈艺术专业的学校哪家好在兰州舞蹈职业学校有哪些？

    美术教育有必要吗？庄子说：“天地有大美而不言”。所有的艺术与美都源于大自然。说实在的，艺术家也只是模仿自然。可见，艺术教育的根基在天地之间，在生命之中。美术教育对孩子们的成长至关重要。那是毫无疑问的。这是一件好事情，现代社会人们也越来越重视孩子的艺术教育。对艺术教育如何实施之前，艺术教育的目标是什么？几千年的中国文化一直在追求艺术的优雅。美术教育的目的，并非在于多「实用」，而是陶冶情操，美化心灵，将美带入生活。如果以过于功利的心来研究艺术，就不可能欣赏到艺术的美，体会不到艺术带来的乐趣，当然，也不能把这门艺术“功课”学好。儿童艺术教育应该是与生活点滴有关的，而非艺术教育和生活的剪裁。只有懂得艺术才能，才能懂得人生艺术。第二，艺术教育要“接地气”，要鼓励儿童从自然中感受美的大自然，这是质朴、生命、雅致的。艺术美要在生活实践中得以实现，*有理论无实践的艺术教育是空洞的。因此，艺术教育，不是光说不练的把戏，而是要在生活中实践。

       舞蹈是一门残酷的艺术，**亲切的是一个把杆、一面墙、一张镜子;**常用的是柜子;**常见的是伤痕;**常说的是坚持。练功房的镜子里常看到的不是怎么样才好看的脸和发型，更多的是一张流泪流汗喘着粗气的脸，和略有的几跟头发紧贴着脸庞;练功房的墙不是用来隔开空间的，而是用来放腿的;累了就躺下，无论地板被多少人踏过，无论自己有多么爱干静，到那一刻，能静静的躺在地上是一种莫大的***。再冷的早上，也是短袖。再冷的冬天，也是体操服。疼的时候就忍一忍，偶尔也可以哭出来。别人为爱人流泪，我们更多的是为自己流泪。舞蹈艺术审美教育，无论是欣赏，还是自娱，都对孩子大有好处！

    舞蹈考级是舞蹈艺术的基础：舞蹈作为艺术的之一种，创作是艺术重要的一个过程，而艺术的学习当中，首要的共识是模仿，舞蹈也不例外。舞蹈艺术模仿的基础就由舞蹈考级体系所从充当，它系统、递进的教育方式能较好的为不同年龄段的学生学习。小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。舞蹈考级，主要是培养她的毅力与吃苦耐劳的精神，可以改掉做事半途而废，轻易放弃既定目标的坏习惯。舞蹈不仅能够锻炼身体，开发智力，优美形体，还能锻炼少儿的坚强意志，使她们逐渐养成恒心和耐心。增加舞蹈艺术的认知，由于舞蹈考级是系统的、递进的，由此它的标准是非常严格的。要求每个学生在训练中要按照舞蹈考级所制定的基本规范去完成每一个动作，要求规范化、系统化，但又不程式化，要突出舞蹈动作的各种动力因素，使学员更容易掌握动作要领，理解舞蹈语汇。在考级的过程中，能让学生们获得对审美、对错的认知。由于进行过考级的学习，学生能在课堂模仿学习的过程中明白美与丑，对与错的两种对行为的判断方式，是在模仿老师动作的过程中习得的，而从动作的对与错中获得简单的审美判定——对的动作就漂亮，错的动作就丑陋。这是学习考级过程中形成的一种思维的方式。 兰州比较不错的艺术职业学校哪家好？甘肃学习民族舞蹈艺术专业的学校哪家好

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      舞蹈内容与形式密不可分黑格尔对内容和形式有个有名的论断：“内容非他，即形式之转化为内容;形式非他，即内容之转化为形式。”这句话的意思就是内容和形式是同等重要，并且可以相互转化，既矛盾又统一，那么一个艺术品内容和形式如果泾渭分明，那肯定就不是佳作。皮亚杰的结构主义观点也认为任何形式相对于更高层次的形式而言，又是内容，任何内容，相对于低层次的内容而言，又形式。在舞蹈创作中，我们不难发现有时候创作灵感是从舞蹈的形式而来，从小鸟的飞翔得出大雁、海浪等艺术形象，又或是受到某件事情的触动而创造出一系列的动作，因而不管怎样，只有当形式和内容走到一起成为一个整体才是具有价值的艺术品，象《东方红》《黄河》等这样的作品，它们的艺术魅力绝非只是外部的形式美，更可以说是体现出来的民族精神和气概在震撼着观众。因此，对于任何舞蹈作品，形式和内容不可分割，相互依存、相互协调，没有无内容的形式，则也没有无形式的内容。当形式和内容完美结合时，艺术精品就产生了。以人体动作为抒情表现手段的舞蹈，其深刻的思想内涵和审美情感的表达是通过外在肢体和表情来传递的，因而形式美在舞蹈中是不容忽视的。甘肃播音主持专业好不好

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