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昆明中高考补习学校 云南师大附中老协补习供应

上传时间:2022-01-21 浏览次数:
文章摘要:高考失利的毕业生。目前我国高中毕业生的升学率不到60%,因而必然有约40%的高中毕业生落榜。其中一批人,他们具备这样的条件:有一定的经济支付能力;为了改变自己的处境或实现自己的梦想而有着强烈的求学欲望,这一部分人希望再通过一年的努

高考失利的毕业生。目前我国高中毕业生的升学率不到60%,因而必然有约40%的高中毕业生落榜。其中一批人,他们具备这样的条件:有一定的经济支付能力;为了改变自己的处境或实现自己的梦想而有着强烈的求学欲望,这一部分人希望再通过一年的努力,上一所理想中的大学,以而改变自己的生活条件和社会地位;而另一部分失利者,昆明中高考补习学校,昆明中高考补习学校,昆明中高考补习学校,则是因为本来在日常的学习考试中有着好的成绩,可是在比较关键的高考中却不幸名落孙山,因而不甘于平凡,希望自己的未来能够更加出色。目前我国高中毕业生的升学率不到60%,因而必然有约40%的高中毕业生落榜。昆明中高考补习学校

作为一个复读生一定要清楚复读的比较大代价是一年的青春时光,一定要清楚复读是有风险的,所谓“没有风险”是在骗人。但是复读生更要清楚,承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高高考成绩,进入理想大学,而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看,一年的青春时光是值得的,承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识,一定要有风险意识,但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标,一年的青春时光就会演变成一种无形的动力,就会主动承担风险并化险为夷。云南高中历史补习制定合理科学的大学目标永远都是高考学生的动力源泉。

复读并非是“保险箱”,也并非所有学生都适合选择。除了考虑经济因素外,学生要综合分析自己的实际情况是否适合复读。**建议,四类学生可考虑复读。一是高考发挥失常或志愿填报失误的学生,但并不包括平时成绩起伏很大的学生。二是成绩在重点线以下,二本线70分以上或三本线50分以上的学生,这部分学生的基础还算扎实,有能力冲击一本或二本。三学生是虽然成绩偏低,但数学和外语两门主课成绩不错,尚有提升空间。后一类学生,则是在高一、高二年级成绩不错,但高三由于其他原因,如青春期分心、家庭遭遇意外等因素导致成绩下降。这类学生也可通过一年的调整,回到原来的水平上。

高考备考是一场持久战,身体是很重要的,作为家长一定要做好后勤工作,保证学生早上来校之前吃上丰盛的早餐。有条件的话中午可以安排地方让学生午休一个小时,这对孩子很重要,不管您的工作有多忙,这一年,孩子的事是主要的。学生迎接考试,家长做好后勤保证,这是每位家长都必须具有的服务意识。从学生的心理感受方面看,家长的关心未必都起到了积极的作用:学生正在那冥思苦想,爸爸走来好心相问:“复习得怎样了?”学生刚进入连续思考状态,妈妈端来一杯热汤:“先喝了再复习”,此时,学生不得不切断思路。学生坐在书桌旁专心学习,家长把牛奶悄悄送上就行。适当的紧张,反而能够产生学习动力。

仔细分析高考成绩,看能否找到有力增分点幅度的出发点是今年的高考成绩,这是毋庸置疑的,但是很多考生只不够重视单科成绩状况,草率做出是否复读的决定。假如你总分335分,比较低,主要是数学40分,理综124分,由此认为自己实在太差劲,补习也不会有什么效果,由此放弃复读;另一个考生总分420分,其中语文80分,英语90分,认定自己复读空间还非常大,目标是明年上一本。实际上这两种成绩分析均存在误区,前者理科提分空间巨大,虽然现在成绩很低,但是将来可以进步很大;后者语文、英语属于学习周期很长科目,复读一年效果不明显。由此,是否复读首先要看有没有增分点,可能的增分幅度有多大。对补习生应循循善诱,跟他们推心置腹,既做他们的老师,又做他们的知心朋友。昆明复读补习价格

建议复读生在上课的时候不光要记笔记,更重要的是养成“参与课堂”的习惯,多去领会老师的思路。昆明中高考补习学校

    高考复习是一种自主性极强的活动。有经验的教师,往往会随着考试的临近而适当减少对学生学习的具体要求,给他们以一定的自主学习时间。学校尚且如此,家庭更需提倡。建议不要给学生乱补课,外边的补课班没有系统的教学计划,教学效益不高,师生不熟悉,沟通比较困难。事实上,在外边打旗号的教师很少有丰富教学经验、对高考有深入研究的人,因为补课班太多了。什么都没有比认真上好每一节课重要!常与孩子沟通,切忌唠叨,和老师保持良好沟通每一位家长都要找时间和孩子沟通,但不要唠叨,特别是住校生,家长更要和学生多沟通,比较好晚自习结束后利用电话聊几句,要让孩子感觉到并不孤单,这样的交流能给学生在艰苦的高三带来无比的温暖和强大的动力。 昆明中高考补习学校

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